Die Corona-Pandemie führt für viele Prüflinge zu Veränderungen und Erschwernissen. Sowohl bei Hochschul- als auch bei Fachhochschulprüfungen muss die Hochschule bzw. die Prüfungsbehörde zu ungewohnten Maßnahmen greifen und die Prüflinge werden mit neuen Prüfungsformen konfrontiert und müssen die besonderen Gefährdungen der Pandemiesituation ertragen.
Das führt dazu, dass die Prüfungsergebnisse leichter angreifbar sind, wenn z.B. die objektiven Voraussetzungen nicht gegeben sind oder, wie im Hochschulbereich, die Schließung von Bibliotheken angeordnet wurde und die tatsächliche Zusammenkunft von Lerngruppen nicht möglich ist. Diese Art und Weise der Prüfungsvorbereitung ist insbesondere bei Hochschulen und Fachhochschulen geübte Praxis und ein stetiger Bestandteil der Vorbereitung.
